Lernen und Leben im Trialog: eine qualitativ-empirische Untersuchung zur Rekonstruktion religiöser Kompetenzen von Grundschülerinnen und -schülern an der Drei-Religionen-Schule Osnabrück
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| Medienart: | Elektronisch Buch |
| Sprache: | Deutsch |
| Verfügbarkeit prüfen: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Veröffentlicht: |
Münster
Universitäts- u. Landesbibliothek Münster
2023
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| In: | Jahr: 2023 |
| weitere Schlagwörter: | B
Hochschulschrift
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| Online Zugang: |
Volltext (kostenfrei) Volltext (kostenfrei) Volltext (kostenfrei) Volltext (kostenfrei) |
| Persistent identifiers: | DOI: 10.17879/89958694539 URN: urn:nbn:de:hbz:6-89958693335 |
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