Trialog in der Schule?!: der Weg von einer Studie zum kulturellen Pluralismus in europäischen Lehrplänen zum Wettbewerb "Schulen im Trialog" der Herbert Quandt-Stiftung und sein Beitrag zur aktuellen Bildungsstandard-Diskussion

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn: Löffler, Roland 1970- (VerfasserIn)
Medienart: Druck Aufsatz
Sprache:Deutsch
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Veröffentlicht: Oldenbourg 2011
In: Judaism, christianity, and Islam in the course of history
Jahr: 2011, Seiten: 215-233