Individuelles und soziales Lernen in der Grundschule - Kindperspektive und pädagogische Konzepte: [... Rahmenthema der 9. Jahrestagung Grundschulforschung im Oktober 2000 in Landau]
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| Beteiligte: | |
| Medienart: | Druck Buch |
| Sprache: | Deutsch |
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| Verfügbarkeit prüfen: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Veröffentlicht: |
Opladen
Leske u. Budrich
2002
Wiesbaden Springer Fachmedien 2002 |
| In: |
Jahrbuch Grundschulforschung (5)
Jahr: 2002 |
| Schriftenreihe/Zeitschrift: | Jahrbuch Grundschulforschung
5 |
| normierte Schlagwort(-folgen): | B
Grundschulpädagogik
B Sozialerziehung / Grundschulunterricht B Soziales Lernen / Grundschulkind B Lernpsychologie |
| weitere Schlagwörter: | B
Individualized instruction
B Didaktik B Education, Elementary B Konferenzschrift 2000 (Landau, Pfalz) B Social Learning B Soziales Lernen B Kognitive Entwicklung B Unterrichtsforschung B Grundschule B Schüler und Schülerinnen B Socialization B Lehr-Lern-Forschung |
| Online Zugang: |
Cover Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke Ursprünglich erschienen bei Leske + Budrich, Opladen |
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| ISBN: | 3810030708 |