La théologie en contexte de transdisciplinarité: Un itinéraire d'apprentissage

La pratique de la pluri- et de l'interdisciplinarité au sein des facultés de théologie remonte à la fondation de l'Université moderne par Wilhem von Humboldt et a été pensée pour la première fois dans les "encyclopédies théologiques" de Friedrich Schleiermacher (1811) et de Johan...

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Auteur principal: Theobald, Christoph 1946- (Auteur)
Type de support: Numérique/imprimé Article
Langue:Français
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Publié: Université de Strasbourg 2021
Dans: Revue des sciences religieuses
Année: 2021, Volume: 95, Numéro: 1/2, Pages: 91-114
Sujets / Chaînes de mots-clés standardisés:B Théologie catholique / Études de théologie / Interdisciplinarité / Transdisciplinarité / Laïcité / Histoire 1962-2021
RelBib Classification:AB Philosophie de la religion
FA Théologie
FB Formation théologique
KAJ Époque contemporaine
KDB Église catholique romaine
Sujets non-standardisés:B sécularisation interne
B Foi
B Laïcité
B transdisciplinarité
B grâce divine
B Pneumatologie
B identité chrétienne
B crise anthropologique
B Vision
B Vatican II
B Messianisme
B interdisciplinarité
B Utopie
Accès en ligne: Volltext (lizenzpflichtig)
Description
Résumé:La pratique de la pluri- et de l'interdisciplinarité au sein des facultés de théologie remonte à la fondation de l'Université moderne par Wilhem von Humboldt et a été pensée pour la première fois dans les "encyclopédies théologiques" de Friedrich Schleiermacher (1811) et de Johann Sebastian Drey (1819). Depuis cette époque, plusieurs configurations épistémologiques et institutionnelles se sont succédé. Pour penser l'itinéraire d'apprentissage déjà parcouru par les disciplines théologiques et ouvert à d'autres transformations, l'article s'appuie sur la période marquée par la "laïcisation" de la philosophie et des sciences religieuses au xxe siècle, acceptée par le concile Vatican II, et sur le passage à une épistémologie transdisciplinaire, intervenu à partir des années quatre-vingt-dix du siècle dernier et s'avérant particulièrement pertinent dans l'actuelle crise anthropologique et environnementale. Il fait l'hypothèse que le passage vers l'exercice de "transdisciplinarité" permet à la théologie de redécouvrir sa posture de "pensée de la foi" en sa structure théologale et messianique, voire jésuanique et pneumatologique.
ISSN:0035-2217
Référence:Kommentar in "Donner sa chance à la transdisciplinarité par le jeu et l'amitié? (2021)"
Contient:Enthalten in: Revue des sciences religieuses
Persistent identifiers:DOI: 10.4000/rsr.10312