Embodying Dialogue: Teaching Disability and Ability in a Time of Crisis
| 1. VerfasserIn: | |
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| Medienart: | Elektronisch Aufsatz |
| Sprache: | Englisch |
| Verfügbarkeit prüfen: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Lade...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Veröffentlicht: |
Indiana University Press
[2020]
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| In: |
Journal of feminist studies in religion
Jahr: 2020, Band: 36, Heft: 1, Seiten: 167-169 |
| normierte Schlagwort(-folgen): | B
Interfaith dialogue
/ Handicap
/ Bodiliness
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| RelBib Classification: | AD Religionssoziologie; Religionspolitik AX Interreligiöse Beziehungen ZF Pädagogik |
| Online Zugang: |
Volltext (Verlag) |
| ISSN: | 1553-3913 |
|---|---|
| Enthält: | Enthalten in: Journal of feminist studies in religion
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