Auf dem Weg zu einer ökumenischen Religionsdidaktik: Grundlegungen im europäischen Kontext
Mirjam Schambeck/Henrik Simojoki/Athanasios Stogiannidis (Hg.) Auf dem Weg zu einer ökumenischen Religionsdidaktik -- Impressum -- Vorwort -- Inhalt -- Henrik Simojoki/Athanasios Stogiannidis Einleitung: Ökumene öffnet Grenzen - zwischen kontextuellen Besonderheiten und europäischen Horizonten -- 1....
| Collectivité auteur: | |
|---|---|
| Collaborateurs: | ; ; |
| Type de support: | Électronique Livre |
| Langue: | Allemand |
| Service de livraison Subito: | Commander maintenant. |
| Vérifier la disponibilité: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publié: |
Freiburg im Breisgau
Herder Verlag
[2019]
|
| Dans: | Année: 2019 |
| Recensions: | Auf dem Weg zu einer ökumenischen Religionsdidaktik. Grundlegungen im europäischen Kontext (2021) (Wiesinger, Christoph, 1979 -)
|
| Sujets / Chaînes de mots-clés standardisés: | B
Enseignement de la religion
/ Didactique
/ Dialogue interconfessionnel
/ Théologie œcuménique
B Théologie œcuménique / Enseignement de la religion / Pédagogie des religions |
| Sujets non-standardisés: | B
Christian Education
B Contribution <colloque> 2018 (Thessaloniki) B Electronic books B Recueil d'articles |
| Accès en ligne: |
Volltext (lizenzpflichtig) |
| Édition parallèle: | Non-électronique
|
| Résumé: | Mirjam Schambeck/Henrik Simojoki/Athanasios Stogiannidis (Hg.) Auf dem Weg zu einer ökumenischen Religionsdidaktik -- Impressum -- Vorwort -- Inhalt -- Henrik Simojoki/Athanasios Stogiannidis Einleitung: Ökumene öffnet Grenzen - zwischen kontextuellen Besonderheiten und europäischen Horizonten -- 1. Ökumenische Religionsdidaktik und konfessionelle Kooperation - Perspektivische Verschränkungen -- 2. Ökumenische Religionsdidaktik und orthodoxes Christentum - Perspektivische Öffnungen -- 3. Ökumenische Religionsdidaktik im europäischen Horizont - Kontextuelle Weitungen -- 4. Ökumenische Religionsdidaktik und konfessionelle Majoritäts-Minoritäts-Konstellationen - Kontextuelle Fokussierungen -- 5. Aufbau und Beiträge des Bandes -- Literatur -- 1. KAPITEL Ökumenische Religionsdidaktik: Als Majoritäts- und Minoritätsfrage kontextualisiert -- Henrik Simojoki Konfessionelle Majoritäts-Minoritäts-Situationen und die Notwendigkeit einer ökumenischen Religionsdidaktik - Überlegungen aus evangelischer Perspektive -- 1. Entkonfessionalisierung, konfessioneller Religionsunterricht und die Notwendigkeit einer ökumenischen Religionsdidaktik -- 1.1 Entkonfessionalisierung -- 1.2 Konfessioneller Religionsunterricht -- 1.3 Zur Notwendigkeit einer ökumenischen Religionsdidaktik -- 2. Majoritäts-Minoritäts-Situationen, erweiterte Kooperation und die Notwendigkeit eines europäischen Horizonts -- 2.1 Konfessionelle Majoritäts-Minoritäts-Situationen -- 2.2 Religionsunterricht in erweiterter Kooperation -- 2.3 Notwendigkeit eines europäischen Horizonts -- Literatur -- Andrea Lehner-Hartmann Katholische Minoritätskonstellationen und ihre Herausforderungen -- 1. Beispiel Österreich -- 1.1 Einige hinführende Bemerkungen -- 1.2 Pilotstudie: Katholische Religionslehrer*innen in Minoritätskonstellationen in Wien -- 2. Herausforderungen -- 2.1 Umgang mit der Kleingruppe |
|---|---|
| Description: | Description based on publisher supplied metadata and other sources |
| ISBN: | 3451835037 |