Mein Gott - dein Gott: interkulturelle und interreligiöse Bildung in Kindertagesstätten
In einer multikulturellen Gesellschaft ist Integration eine der wichtigsten politischen Aufgaben. Schlüsselort dafür: Kindertageseinrichtungen. Kindertageseinrichtungen bieten die früheste Chance zur Integration, weil sich dort erstmals in ihrem Leben Kinder aus christ-lichen, muslimischen und konfe...
| Beteiligte: | ; ; |
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| Medienart: | Druck Buch |
| Sprache: | Deutsch |
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Veröffentlicht: |
Weinheim Basel
Beltz
2008
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| In: | Jahr: 2008 |
| Schriftenreihe/Zeitschrift: | Beltz Pädagogik
Stiftung Ravensburger Verlag |
| normierte Schlagwort(-folgen): | B
Interreligiöses Lernen
/ Kindertagesstätte
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| weitere Schlagwörter: | B
Kindertagesstätte
B Aufsatzsammlung B Interreligiöses Lernen B Religiöse Toleranz B Interkulturelle Erziehung B Interkulturelles Lernen B Religiöse Erziehung |
| Online Zugang: |
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| Zusammenfassung: | In einer multikulturellen Gesellschaft ist Integration eine der wichtigsten politischen Aufgaben. Schlüsselort dafür: Kindertageseinrichtungen. Kindertageseinrichtungen bieten die früheste Chance zur Integration, weil sich dort erstmals in ihrem Leben Kinder aus christ-lichen, muslimischen und konfessionslosen Familien treffen. Die Pilotstudie zeigt die Ausgangslage der interkulturellen und interreligiösen Bildung in bundesdeutschen Kitas. Darüber hinaus werden aktuelle Chancen der interkulturellen und interreligiösen Bildung diskutiert und Perspektiven für die Zukunft entwickelt. |
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| ISBN: | 3407254830 |