Pädagogik ohne Religion?: Beiträge zur Bestimmung und Abgrenzung der Domänen von Pädagogik, Ethik und Religion
| Collaborateurs: | |
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| Type de support: | Imprimé Livre |
| Langue: | Allemand |
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publié: |
Münster New York, NY München Berlin
Waxmann
2005
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| Dans: | Année: 2005 |
| Sujets / Chaînes de mots-clés standardisés: | B
Pédagogie
/ Théologie
B Éthique / Pédagogie des religions / Théologie |
| Sujets non-standardisés: | B
Éthique
B Enseignement de l’éthique B Enseignement de la pédagogie B Pédagogie B Théologie B Contribution <colloque> 2004 (Karlsruhe) B Pédagogie des religions |
| Accès en ligne: |
Inhaltsverzeichnis (Verlag) Quatrième de couverture |
| Description: | Literaturangaben |
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| ISBN: | 3830915276 |