How Children Learn About Islam in Post-Soviet Tatarstan: State and Non-state Actors in the Construction of Civil and Religious Identity
| 1. VerfasserIn: | |
|---|---|
| Medienart: | Druck Aufsatz |
| Sprache: | Englisch |
| Verfügbarkeit prüfen: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Veröffentlicht: |
Springer VS
2021
|
| In: |
Religious diversity at school
Jahr: 2021, Seiten: 377-438 |
| ISBN: | 3658316950 |
|---|---|
| Enthält: | Enthalten in: Religious diversity at school
|