Introduction: Enter the Rhizome: Using Circulatory Histories for Pedagogy and Research Within and Beyond Buddhist Studies

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Dachille, Rae (Auteur)
Type de support: Électronique Review
Langue:Anglais
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Publié: Wiley-Blackwell 2023
Dans: Religious studies review
Année: 2023, Volume: 49, Numéro: 3, Pages: 331-332
Sujets non-standardisés:B citation
B Buddhist Studies
B Compte-rendu de lecture
B Decolonizing
B Faxian
Accès en ligne: Volltext (lizenzpflichtig)
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Description
ISSN:1748-0922
Contient:Enthalten in: Religious studies review
Persistent identifiers:DOI: 10.1111/rsr.16609