EDUCAÇÃO E RELIGIÃO: O NOVO MODELO DE ENSINO RELIGIOSO NAS ESCOLAS PÚBLICAS DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL
O presente texto procura examinar, o processo de implementação do novo modelo de ensino religioso nas escolas públicas do estado do Rio Grande do Sul, em obediência à Lei Federal 9.475/97. Demonstra o predomínio de igrejas cristãs, principalmente a Igreja Católica na organização e administração do e...
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Type de support: | Électronique Article |
Langue: | Portugais |
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Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Publié: |
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2008
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Debates do NER
Année: 2008, Volume: 9, Numéro: 14 |
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Résumé: | O presente texto procura examinar, o processo de implementação do novo modelo de ensino religioso nas escolas públicas do estado do Rio Grande do Sul, em obediência à Lei Federal 9.475/97. Demonstra o predomínio de igrejas cristãs, principalmente a Igreja Católica na organização e administração do ensino religioso e a persistência, no Rio Grande do Sul, de práticas confessionais e proselitistas contrastantes com a proposta legal de uma disciplina de ensino religioso não-confessional e pluralista. |
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ISSN: | 1982-8136 |
Contient: | Enthalten in: Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Núcleo de Estudos da Religião do Programa de Pós-Graduação, Debates do NER
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Persistent identifiers: | DOI: 10.22456/1982-8136.7282 |