Zwischen "Curricularer Unübersichtlichkeit" und "Nachholender Modernisierung" - Philosophie als neue Leitdisziplin des Lernfeldes "Sinn- und Wertorientierung"
| Main Author: | |
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| Format: | Print Article |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Evangelische Akademie Berlin-Brandenburg
1995
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| In: |
Zwischen Konfessionalität und Schule
Year: 1995, Pages: 39-58 |
| Contains: | Enthalten in: Zwischen Konfessionalität und Schule
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