Individuelle Förderung - Heterogenität und Handlungsperspektiven in der Schule
Beteiligte: | ; |
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Medienart: | Druck Buch |
Sprache: | Deutsch |
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Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Veröffentlicht: |
Münster New York
Waxmann
[2022]
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In: | Jahr: 2022 |
Schriftenreihe/Zeitschrift: | utb Pädagogik
5919 |
normierte Schlagwort(-folgen): | B
Deutschland
/ Österreich
/ Schweiz
/ Schule
/ Heterogenität
/ Vielfalt
/ Intersektionalität
/ Inklusive Pädagogik
/ Lehrerbildung
B Heterogenität / Schule / Lehrerbildung |
weitere Schlagwörter: | B
Aufsatzsammlung
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Online Zugang: |
Inhaltsverzeichnis (lizenzpflichtig) |
Beschreibung: | Enthält 20 Beiträge |
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ISBN: | 3825259196 |