Learning through Conflicts in the Context of Intercultural and Inter-religious Coexistence

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn: Heidari, Muhammad (VerfasserIn)
Medienart: Druck Aufsatz
Sprache:Englisch
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Veröffentlicht: Lit Verlag 2003
In: Shared learning in a plural world
Jahr: 2003, Seiten: 126-142