Der Beitrag religiöser Bildung im Schulunterricht zur Demokratieerziehung in Europa und darüber hinaus: Ergebnisse des REDCo-Projektes

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Jackson, Robert (Auteur)
Type de support: Imprimé Article
Langue:Allemand
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Publié: Waxmann 2009
Dans: Religionsunterricht, Dialog und Konflikt
Année: 2009, Pages: 429-434