Kirchenbilder und Menschenbildung: religionspädagogische Studien im Spannungsfeld von Medien, Bildung und Religion

Die Studie steht für die Frage, welche theologiegenerierende und bildende Kraft Kirchen- und Menschenbilder in den Medien, insbesondere im Kinofilm, für Theologie, Religionspädagogik und Kybernetik haben und welche (kritischen) Visionen sich daraus für die Gestaltung von Religion in Kirche, Schule u...

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Kirsner, Inge 1963- (Auteur)
Type de support: Électronique Livre
Langue:Allemand
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Publié: Leipzig Evangelische Verlagsanstalt [2013]
Dans:Année: 2013
Recensions:Kirchenbilder und Menschenbildung. Religionspädagogische Studien im Spannungsfeld von Medien, Bildung und Religion (2016) (Klie, Thomas)
Collection/Revue:Studien zur Religiösen Bildung (StRB) Band 3
Sujets / Chaînes de mots-clés standardisés:B Transmission de la foi / Pédagogie protestante de la religion / Didactique des médias / Film
B Film / Religion (Motif) / Histoire 1995-2011
B Église / Pédagogie des religions
Sujets non-standardisés:B École
B Médias
B Film
B Cybernétique
B Pédagogie des religions
Accès en ligne: Volltext (lizenzpflichtig)
Édition parallèle:Non-électronique
Description
Résumé:Die Studie steht für die Frage, welche theologiegenerierende und bildende Kraft Kirchen- und Menschenbilder in den Medien, insbesondere im Kinofilm, für Theologie, Religionspädagogik und Kybernetik haben und welche (kritischen) Visionen sich daraus für die Gestaltung von Religion in Kirche, Schule und Gesellschaft ergeben. Das innovative Stichwort einer 'religionspädagogischen Kirchentheorie' reagiert auf eine in der gegenwärtigen Religionskultur vorherrschende Krisenerfahrung: Religion ist didaktisch nur dann zugänglich, wenn sie im Lebensvollzug der Subjekte vorkommt. Da die Kirche lebensweltlich eine zunehmend marginale Rolle spielt, wird ihre Gestaltfindung zum zentralen religionsdidaktischen Problem: Wie kann Kirche erfahrbar gemacht werden? Verschiedene Subdisziplinen und theoretische Strömungen der Praktischen Theologie und der Religionspädagogik werden diskutiert und auf die Darstellung von christlichen Figuren und Figurationen im Film hin fokussiert.
ISBN:3374033164