Interreligious and Intercultural Dialogue in Education
Abstract The article sketches the overall layout of the thematic issue of the ‘Journal of Religion and Transformation in Contemporary Societies ( JRAT )’ on Interreligious Dialogue ( IRD ) in context. It argues that an analysis of interreligious dialogue activities in their socio-cultural contexts h...
| VerfasserInnen: | ; ; |
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| Medienart: | Elektronisch Aufsatz |
| Sprache: | Englisch |
| Verfügbarkeit prüfen: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Lade...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Veröffentlicht: |
Brill
2020
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| In: |
Interdisciplinary journal for religion and transformation in contemporary society
Jahr: 2020, Band: 6, Heft: 2, Seiten: 255-273 |
| normierte Schlagwort(-folgen): | B
Interreligiöser Dialog
/ Interreligiöses Lernen
/ Interkulturelles Lernen
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| RelBib Classification: | AH Religionspädagogik AX Interreligiöse Beziehungen ZF Pädagogik |
| weitere Schlagwörter: | B
Comparison
B Education B Europe B Interreligious Dialogue B Intercultural Dialogue |
| Online Zugang: |
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