Religião e laicidade no STF: as figurações do secular no debate brasileiro sobre o ensino religioso público

O trabalho analisa os sentidos das categorias laicidade e religião nas controvérsias públicas operacionalizadas por atores sociais. Tomaremos como principal objeto de análise o debate sobre o ensino religioso nas escolas públicas realizado na audiência organizada pelo STF em 2015. Partimos da hipóte...

Description complète

Enregistré dans:  
Détails bibliographiques
Auteurs: Monteiro, Paula (Auteur) ; Girardi, Dirceu (Auteur)
Type de support: Électronique Article
Langue:Portugais
Vérifier la disponibilité: HBZ Gateway
Journals Online & Print:
En cours de chargement...
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Publié: [2019]
Dans: Rever
Année: 2019, Volume: 19, Numéro: 3, Pages: 349-366
Sujets / Chaînes de mots-clés standardisés:B Brésil, Supremo Tribunal / État / Religion / Laïcité / Enseignement de la religion
RelBib Classification:AA Sciences des religions
AD Sociologie des religions
KBR Amérique Latine
ZA Sciences sociales
ZC Politique en général
Sujets non-standardisés:B Religious Education
B Ensino Religioso
B Juridical arena
B Secularismo
B Arena jurídica
B Problema público
B Public problem
B Secularism
Accès en ligne: Volltext (doi)
Volltext (kostenfrei)
Description
Résumé:O trabalho analisa os sentidos das categorias laicidade e religião nas controvérsias públicas operacionalizadas por atores sociais. Tomaremos como principal objeto de análise o debate sobre o ensino religioso nas escolas públicas realizado na audiência organizada pelo STF em 2015. Partimos da hipótese de que a descrição sistemática dos modos como essas categorias são articuladas nessa arena pública ilumina as configurações do secular incorporadas pelos atores. Neste estudo de caso mapearemos os diversos usos dessas categorias por representantes de 32 diferentes organizações na sociedade civil e do Estado, de modo a perceber, como as características inerentes à sua posição social afetam o modo como articulam suas justificações e os sentidos implícitos que atribuem ao secular e a sua contraparte, o religioso.
ISSN:1677-1222
Contient:Enthalten in: Rever
Persistent identifiers:DOI: 10.23925/1677-1222.2019vol19i3a21