Die Verortung der Islamischen Theologie und Religionspädagogik in der europäischen Islamforschung: ein Spannungsfeld zwischen Innen- und Außenperspektive
Die lange Geschichte der Islamforschung in Europa: die europäische Islamwissenschaft | Die "radikale Differenz": Bekenntnisgebundenheit der Islamischen Theologie und Religionspädagogik | Differenzierende Ansätze in der modernen Islam- und Koranforschung | Der waardenburgsche Ansatz: Islam...
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| Medienart: | Druck Aufsatz |
| Sprache: | Deutsch |
| Verfügbarkeit prüfen: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Veröffentlicht: |
Waxmann
2016
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| In: |
Islamische Religionspädagogik
Jahr: 2016, Seiten: 13-35 |
| normierte Schlagwort(-folgen): | B
Europa
/ Islamische Theologie
/ Islamische Religionspädagogik
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| Zusammenfassung: | Die lange Geschichte der Islamforschung in Europa: die europäische Islamwissenschaft | Die "radikale Differenz": Bekenntnisgebundenheit der Islamischen Theologie und Religionspädagogik | Differenzierende Ansätze in der modernen Islam- und Koranforschung | Der waardenburgsche Ansatz: Islam als "Zeichensystem" und dessen Relevanz für die Islamische Religionspädagogik | Die Kontextgebundenheit und Dialogizität der Islamischen Theologie und Religionspädagogik: innerislamischer Pluralismus und pluralistische Gesellschaften |
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| Beschreibung: | Literaturverzeichnis: Seite 31-35 |
| ISBN: | 3830935366 |
| Enthält: | Enthalten in: Islamische Religionspädagogik
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