Worldviews education: cosmopolitan peacebuilding and preventing violent extremism

Since the mid-2000s soft power approaches to counter and prevent violent extremism (C/PVE) have increasingly been implemented by civil society, state actors and UN agencies internationally. Education is a critical and previously undervalued component in PVE, as it has only recently begun to attract...

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Bibliographische Detailangaben
VerfasserInnen: Halafoff, Anna (VerfasserIn) ; Bouma, Gary D. (VerfasserIn) ; Lam, Kim (VerfasserIn)
Medienart: Elektronisch Aufsatz
Sprache:Englisch
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Veröffentlicht: Routledge [2019]
In: Journal of beliefs and values
Jahr: 2019, Band: 40, Heft: 3, Seiten: 381-395
normierte Schlagwort(-folgen):B Australien / Schule / Radikalisierung / Prävention / Interkulturalität / Interreligiöses Lernen / Weltanschauung / Unterricht
RelBib Classification:AD Religionssoziologie; Religionspolitik
AX Interreligiöse Beziehungen
KBS Australien; Ozeanien
ZF Pädagogik
weitere Schlagwörter:B Cosmopolitanism
B Worldviews
B Peacebuilding
B Nonreligion
B Education
B preventing violent extremism
B Religion
Online Zugang: Volltext (Resolving-System)
Volltext (doi)