Finnish teachers' and students' intercultural sensitivity

This article examines intercultural sensitivity of Finnish teachers (N = 1008) and students (N = 1000) with a 23-item Intercultural Sensitivity Scale Questionnaire (ICSSQ). The questionnaire is based on Bennett's (Education for the intercultural experience, Intercultural Press, Yarmouth, 1993)...

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Bibliographische Detailangaben
VerfasserInnen: Kuusisto, Elina (VerfasserIn) ; Rissanen, Inkeri (VerfasserIn) ; Kuusisto, Arniika (VerfasserIn) ; Holm, K. (VerfasserIn) ; Tirri, K. (VerfasserIn)
Medienart: Elektronisch Aufsatz
Sprache:Englisch
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Veröffentlicht: Springer [2015]
In: Journal of Religious Education
Jahr: 2015, Band: 63, Heft: 2/3, Seiten: 65-77
RelBib Classification:KBE Nordeuropa; Skandinavien
ZB Soziologie
ZF Pädagogik
weitere Schlagwörter:B Teachers
B Students
B Intercultural sensitivity
B Ethnorelativism
B Ethnocentrism
Online Zugang: Volltext (Resolving-System)