Why religious schools positively impact the academic achievement of children
| Auteur principal: | |
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| Type de support: | Numérique/imprimé Article |
| Langue: | Anglais |
| Vérifier la disponibilité: | HBZ Gateway |
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publié: |
Brill
2002
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| Dans: |
International journal of education and religion
Année: 2002, Volume: 3, Numéro: 1, Pages: 16-32 |
| Sujets / Chaînes de mots-clés standardisés: | B
École confessionnelle
/ Niveau d'éducation
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| RelBib Classification: | ZF Pédagogie |
| Accès en ligne: |
Volltext (doi) |
| ISSN: | 1389-9791 |
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| Contient: | In: International journal of education and religion
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| Persistent identifiers: | DOI: 10.1163/157006202760182418 |