Verbreitete Annahmen und einige Fragezeichen dahinter
Unterrichten lebt von Vereinfachungen. Deshalb haben sich bei der Behandlung des Buddhismus auch einige gut gepflegte Klischees eingebürgert. Die aber sollten aufgebrochen werden - wenigstens zum Abschluß einer Unterrichtseinheit.
| Main Author: | |
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| Format: | Print Article |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Drawer...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Matthias Grünewald Verlag in d. Schwabenverlag AG
2010
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| In: |
Katechetische Blätter
Year: 2010, Volume: 135, Issue: 3, Pages: 191-197 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Christianity
/ Buddhism
/ Interfaith dialogue
/ Religious instruction
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| RelBib Classification: | BL Buddhism CC Christianity and Non-Christian religion; Inter-religious relations RF Christian education; catechetics |
| Summary: | Unterrichten lebt von Vereinfachungen. Deshalb haben sich bei der Behandlung des Buddhismus auch einige gut gepflegte Klischees eingebürgert. Die aber sollten aufgebrochen werden - wenigstens zum Abschluß einer Unterrichtseinheit. |
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| ISSN: | 0342-5517 |
| Contains: | In: Katechetische Blätter
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