Living the future in dialogue: towards a new integral and transformative model of religious education for Nigeria in the 21st century
Auteur principal: | |
---|---|
Type de support: | Numérique/imprimé Livre |
Langue: | Anglais |
Service de livraison Subito: | Commander maintenant. |
Vérifier la disponibilité: | HBZ Gateway |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Publié: |
Frankfurt am Main Bern Bruxelles
Peter Lang Edition
[2015]
|
Dans: |
African theological studies (volume 8)
Année: 2015 |
Collection/Revue: | African theological studies
volume 8 |
Sujets / Chaînes de mots-clés standardisés: | B
Nigeria
/ Pluralisme religieux
/ Éducation chrétienne
/ Pédagogie de la religion catholique
|
RelBib Classification: | RA Théologie pastorale; théologie pratique |
Sujets non-standardisés: | B
Christianity and other religions
Islam
B Christian Education (Nigeria) B Islam Relations Christianity B Religious Education (Nigeria) B Publication universitaire |
Accès en ligne: |
Table des matières Klappentext (Verlag) Volltext (doi) |
Description: | Includes bibliographical references (pages 481-529) |
---|---|
ISBN: | 3631663803 |
Persistent identifiers: | DOI: 10.3726/978-3-653-05836-9 |