Islamismus als pädagogische Herausforderung

Edler setzt sich mit den Grundmustern der islamistischen Ideologie auseinander, erklärt, warum sie einen Reiz auf Jugendliche ausüben können, veranschaulicht das große Ausmaß der pädagogischen Herausforderungen, skizziert Handlungsmöglichkeiten und gibt praktische Tipps für den pädagogischen Alltag....

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn: Edler, Kurt 1950-2021 (VerfasserIn)
Medienart: Druck Buch
Sprache:Deutsch
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Veröffentlicht: Stuttgart Verlag W. Kohlhammer 2015
In:Jahr: 2015
Ausgabe:1. Auflage
Schriftenreihe/Zeitschrift:Brennpunkt Schule
normierte Schlagwort(-folgen):B Islam / Fundamentalismus / Schüler / Pädagogische Handlung
B Islamismus / Politische Bildung / Demokratische Erziehung / Islam / Fundamentalismus
B Interkulturelle Erziehung / Schule
B Islam / Fundamentalismus / Schule
weitere Schlagwörter:B Schule
B Demokratische Erziehung
B Islam
B Fundamentalismus
B Interkulturelle Erziehung
B Politische Bildung
B Islamismus
Online Zugang: Auszug (Verlag)
Einführung/Vorwort (Verlag)
Inhaltsverzeichnis
Verlag
Beschreibung
Zusammenfassung:Edler setzt sich mit den Grundmustern der islamistischen Ideologie auseinander, erklärt, warum sie einen Reiz auf Jugendliche ausüben können, veranschaulicht das große Ausmaß der pädagogischen Herausforderungen, skizziert Handlungsmöglichkeiten und gibt praktische Tipps für den pädagogischen Alltag. (Reinhold Heckmann)
Edler setzt sich mit der islamistischen Ideologie und ihren Grundmustern auseinander, beschreibt, welche Botschaften der Islamismus unter Jugendlichen verbreitet, erklärt, warum sie einen Reiz ausüben können, und skizziert auch das typische Gefährdungsprofil junger Menschen. Anhand von real beobachteten Situationen veranschaulicht er das große Ausmaß der pädagogischen Herausforderungen für Eltern, Erzieher, Lehrer und Ausbilder, skizziert Handlungsmöglichkeiten und gibt praktische Tipps für den pädagogischen Alltag. Ein nur schmales Bändchen, aber voll mit Fallbeispielen, Erfahrungswissen, Erkenntnissen und Reflexionen zu hoch aktuellen Problemen. Weiterführend für alle pädagogisch Tätigen; auch gut einsetzbar als Grundlage einer Fortbildungsmaßnahme für Erzieher und Lehrer. (2 S) (Reinhold Heckmann)
Beschreibung:Literaturverzeichnis: Seiten 77-80
ISBN:3170284444