Caulier Brigitte & Molinario Joël (dir.) (2014). Enseigner les religions: regards et apports de l'Histoire. Québec : Presses de l'Université Laval.
| Auteur principal: | |
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| Type de support: | Électronique Article |
| Langue: | Français |
| Vérifier la disponibilité: | HBZ Gateway |
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publié: |
[2018]
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| Dans: |
Zeitschrift für Religionskunde
Année: 2018, Volume: 6, Pages: 83-84 |
| Sujets / Chaînes de mots-clés standardisés: | B
Pédagogie des religions
/ Enseignement de la religion
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| Sujets non-standardisés: | B
Christianismus
B Religionskunde B Enseignement B Histoire |
| Accès en ligne: |
Volltext (kostenfrei) |
| ISSN: | 2297-6469 |
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| Contient: | Enthalten in: Zeitschrift für Religionskunde
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