The Impact of Religious Schools on the Academic Achievement of Low-SES Students

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn: Jeynes, William 1957- (VerfasserIn)
Medienart: Elektronisch Aufsatz
Sprache:Englisch
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Veröffentlicht: Brill 2005
In: Journal of empirical theology
Jahr: 2005, Band: 18, Heft: 1, Seiten: 22-40
weitere Schlagwörter:B RELIGIOUS SCHOOL LOW-SOCIOECONOMIC-STUDENT ACADEMIC ACHIEVEMENT
Online Zugang: Volltext (Verlag)
Parallele Ausgabe:Nicht-Elektronisch