Eine empirische Studie zur Struktur interreligiöser Pflegekompetenz und zur Wirksamkeit interreligiöser Unterrichtsmodule an Alten-, Gesundheits- und Krankenpflegeschulen

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Bibliographische Detailangaben
Nebentitel:Eine empirische Studie zur Struktur interreligiöser Pflegekompetenz und zur Wirksamkeit interreligiöser Unterrichtsmodule an Altenpflegeschulen, Gesundheitspflegeschulen und Krankenpflegeschulen
VerfasserInnen: Merkt, Heinrich (VerfasserIn) ; Losert, Martin (VerfasserIn)
Medienart: Druck Aufsatz
Sprache:Deutsch
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Veröffentlicht: Waxmann 2014
In: Interreligiöse Kompetenz in der Pflege
Jahr: 2014, Seiten: [191]-246