Unterricht auswerten und beurteilen

Handlungsorientierte Didaktik, 3. Schritt: Bewertung von Unterricht. -- Das Buch bietet detaillierte Leitlinien für ganz unterschiedliche Unterrichtssituationen — von Ergebniskontrolle bis Leistungsmessung. Das Buch nimmt aber nicht nur die mehrdimensionale Bewertung von Lernleistungen in den Blick,...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn: Becker, Georg E. 1937- (VerfasserIn)
Medienart: Druck Buch
Sprache:Deutsch
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Veröffentlicht: Weinheim Basel Beltz 2007
In: Handlungsorientierte Didaktik. (3)
Jahr: 2007
Ausgabe:Neu ausgestattete Sonderausg.
Schriftenreihe/Zeitschrift:Becker, Georg E. 1937-, Handlungsorientierte Didaktik. 3
weitere Schlagwörter:B Educational tests and measurements
B Teaching Evaluation
Online Zugang: Inhaltstext (Verlag)
Inhaltsverzeichnis
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