Curricular and text book writing processes in South Africa and Namibia: a response to the proposal for standards in interreligious textbook development

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Medien-Macht und Religionen
1. VerfasserIn: Lombard, Christo (VerfasserIn)
Medienart: Druck Aufsatz
Sprache:Englisch
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Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Veröffentlicht: EB-Verlag 2011
In: Medien-Macht und Religionen
normierte Schlagwort(-folgen):B Südafrika / Religionsunterricht / Curriculum / Schulbuch / Entwicklung / Interreligiöses Lernen / Bildungsstandard
B Namibia / Religionsunterricht / Curriculum / Schulbuch / Entwicklung
weitere Schlagwörter:B Aufsatz im Buch