Vorgreifende Anerkennung: zur Subjektbildung in interaktiven Prozessen
| 1. VerfasserIn: | |
|---|---|
| Medienart: | Druck Buch |
| Sprache: | Deutsch |
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| Verfügbarkeit prüfen: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Veröffentlicht: |
Bielefeld
transcript
2007
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| In: |
Reflexive Sozialpsychologie (1)
Jahr: 2007 |
| Schriftenreihe/Zeitschrift: | Reflexive Sozialpsychologie
1 |
| normierte Schlagwort(-folgen): | B
Interaktion
/ Individuum
/ Subjekt (Philosophie)
/ Identitätsentwicklung
/ Soziale Anerkennung
B Bildungstheorie |
| weitere Schlagwörter: | B
Interaction (Philosophy)
B Subject (Philosophy) B Social Psychology B Identity (Psychology) |
| Online Zugang: |
Inhaltsverzeichnis (Verlag) |
| Beschreibung: | Literaturverz. S. 197 - 206 |
|---|---|
| ISBN: | 3899426584 |