Integration durch Moral: moralische Motivation und Ziviltugenden Jugendlicher

Gespeichert in:  
Bibliographische Detailangaben
VerfasserInnen: Nunner-Winkler, Gertrud 1941- (VerfasserIn) ; Nikele, Marion 1971- (VerfasserIn) ; Wohlrab, Doris 1971- (VerfasserIn)
Medienart: Druck Buch
Sprache:Deutsch
Subito Bestelldienst: Jetzt bestellen.
Verfügbarkeit prüfen: HBZ Gateway
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Veröffentlicht: Wiesbaden VS Verlag für Sozialwissenschaften 2006
In:Jahr: 2006
Ausgabe:1. Aufl.
Schriftenreihe/Zeitschrift:Analysen zu gesellschaftlicher Integration und Desintegration
normierte Schlagwort(-folgen):B Jugend / Soziale Integration / Moral
weitere Schlagwörter:B Youth Conduct of life
B Soziale Integration
B Jugend
B Moral Motivation (Germany)
B Moral
B Youth (Germany)
B Social Integration (Germany)
Online Zugang: Inhaltstext
Inhaltsverzeichnis

MARC

LEADER 00000cam a2200000 4500
001 494992735
003 DE-627
005 20240409201922.0
007 tu
008 050803s2006 gw ||||| 00| ||ger c
010 |a  2006421014 
015 |a 05,N33,0344  |2 dnb 
016 7 |a 975747894  |2 DE-101 
020 |a 3531147110  |c Pb. : EUR 32.90  |9 3-531-14711-0 
024 3 |a 9783531147116 
035 |a (DE-627)494992735 
035 |a (DE-576)121870235 
035 |a (DE-599)DNB975747894 
035 |a (OCoLC)181468367 
035 |a (OCoLC)68628851 
035 |a (DE-605)HT014604561 
035 |a (AT-OBV)AC05053220 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rakwb 
041 |a ger 
044 |c XA-DE 
050 0 |a HQ799.G3 
082 0 |a 360  |a 360 
082 0 |a 305.235  |q Offline MPIB 
082 0 |a 360 
082 0 4 |a 300 
082 0 4 |a 360 
084 |a 1  |2 ssgn 
084 |a DP 6000  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/19856:12010 
084 |a LB 43820  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/90555: 
084 |a MR 7200  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/123540: 
084 |a MS 2150  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/123632: 
084 |a 71.35  |2 bkl 
084 |a 80.45  |2 bkl 
090 |a a 
100 1 |0 (DE-588)132538547  |0 (DE-627)523631707  |0 (DE-576)162409605  |4 aut  |a Nunner-Winkler, Gertrud  |d 1941- 
109 |a Nunner-Winkler, Gertrud 1941-  |a Winkler, Gertrud Nunner- 1941-  |a Winkler, Gertrud 1941- 
245 1 0 |a Integration durch Moral  |b moralische Motivation und Ziviltugenden Jugendlicher  |c Gertrud Nunner-Winkler; Marion Meyer-Nikele; Doris Wohlrab 
250 |a 1. Aufl. 
263 |a Pb. : ca. EUR 32.90 
264 1 |a Wiesbaden  |b VS Verl. für Sozialwissenschaften  |c 2006 
300 |a 263 S.  |b graph. Darst.  |c 240 mm x 170 mm 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
490 0 |a Analysen zu gesellschaftlicher Integration und Desintegration 
500 |a Literaturverz. S. 249 - 263 
601 |a Integration 
601 |a Motivation 
650 0 |a Youth  |z Germany 
650 0 |a Social Integration  |z Germany 
650 0 |a Moral Motivation  |z Germany 
650 0 |a Youth  |x Conduct of life 
650 4 |a Jugend 
650 4 |a Soziale Integration 
650 4 |a Moral 
689 0 0 |d s  |0 (DE-588)4028859-6  |0 (DE-627)104419199  |0 (DE-576)208979859  |2 gnd  |a Jugend 
689 0 1 |d s  |0 (DE-588)4077570-7  |0 (DE-627)106079751  |0 (DE-576)209205660  |2 gnd  |a Soziale Integration 
689 0 2 |d s  |0 (DE-588)4040222-8  |0 (DE-627)104571780  |0 (DE-576)209038780  |2 gnd  |a Moral 
689 0 |5 DE-101 
700 1 |0 (DE-588)121139727  |0 (DE-627)081112343  |0 (DE-576)181159910  |4 aut  |a Nikele, Marion  |d 1971- 
700 1 |0 (DE-588)107160536  |0 (DE-627)577183532  |0 (DE-576)241530598  |4 aut  |a Wohlrab, Doris  |d 1971- 
856 4 2 |u https://swbplus.bsz-bw.de/bsz121870235vlg.htm  |m V:DE-576  |q text/html  |3 Inhaltstext 
856 4 2 |u https://swbplus.bsz-bw.de/bsz121870235inh.htm  |m V:DE-576  |q text/html  |3 Inhaltsverzeichnis 
935 |a mteo 
935 |i sf 
935 |i Blocktest 
936 r v |a DP 6000  |b Allgemeines  |k Pädagogik  |k Didaktik und Methodik des Unterrichts  |k Didaktik einzelner Sachgebiete und Themen  |k Fächerübergreifende Unterrichtsgebiete  |k Ethische, moralische, religiöse Erziehung  |k Allgemeines  |0 (DE-627)1270742892  |0 (DE-625)rvk/19856:12010  |0 (DE-576)200742892 
936 r v |a LB 43820  |b Jugend  |k Sozial- und Kulturanthropologie. Empirische Kulturwissenschaft  |k Soziale und politische Organisation und Praxis  |k Lebenszyklus  |k Jugend  |0 (DE-627)1337294616  |0 (DE-625)rvk/90555:  |0 (DE-576)267294611 
936 r v |a MR 7200  |b Werte und Wertsystem, Symbol und Moral  |k Soziologie  |k Sozialwissenschaftliche Theorien und Methoden  |k Kulturelle Ansätze  |k Werte und Wertsystem, Symbol und Moral  |0 (DE-627)1271143372  |0 (DE-625)rvk/123540:  |0 (DE-576)201143372 
936 r v |a MS 2150  |b Allgemeine Darstellungen  |k Soziologie  |k Spezielle Soziologien  |k Jugendsoziologie  |k Allgemeine Darstellungen  |0 (DE-627)1270710710  |0 (DE-625)rvk/123632:  |0 (DE-576)200710710 
936 b k |a 71.35  |j Kindersoziologie  |j Jugendsoziologie  |0 (DE-627)106412698 
936 b k |a 80.45  |j Ethische Erziehung  |0 (DE-627)106414496 
951 |a BO 
ELC |b 1 
ITA |a 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3240245477 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 494992735 
LOK |0 005 20060517091159 
LOK |0 008 060517||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-110  |c DE-627  |d DE-21-110 
LOK |0 541   |e 06/151 
LOK |0 689   |a s  |a Moral 
LOK |0 689   |a s  |a Moralische Motivation 
LOK |0 689   |a s  |a Jugendliche 
LOK |0 689   |a s  |a Gerechtigkeitsgefühl 
LOK |0 852   |a DE-21-110 
LOK |0 852 1  |c O II 544  |m p  |9 00 
LOK |0 936ln  |a 7.1 
LOK |0 938   |k p 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3240245485 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 494992735 
LOK |0 005 20151005120022 
LOK |0 008 060719||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-31  |c DE-627  |d DE-21-31 
LOK |0 541   |e 06/496 
LOK |0 852   |a DE-21-31 
LOK |0 852 1  |c Sg II 127  |m p  |9 00 
LOK |0 938   |k p 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3240245507 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 494992735 
LOK |0 005 20240513164917 
LOK |0 008 130227||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-205  |c DE-627  |d DE-21-205 
LOK |0 541   |e 2013/1203 
LOK |0 852   |p 614864614935 
LOK |0 852   |a DE-21-205 
LOK |0 852 1  |c Ph 5  |m p  |9 00 
LOK |0 938   |a 1303 
LOK |0 938   |k p 
ORI |a TA-MARC-ixtheoa001.raw 
REL |a 1 
STA 0 0 |a Morals,Morals,Social integration,Social integration,Teenagers,Teenager,Teenagers,Teenagers,Teenagers,Youth (16-22 years),Youth,Teenagers,Youth (12-13 years),Teenagers,Teenagers,Teenagers,Youth,Youth,Teenagers,Adult,Youth (13-21 years),Teenagers,Teenagers,Youth (14-21 years),Teenagers,Teenagers,Teenagers,Youth,Teenagers,Youth,Youth,Teenager,Teenagers,Teenagers,Teenagers,Youth (15-20 years),Teenagers,Youth,Youth,Young people,Young person,Teenager,Youth,Youth (13-15 years),Youth (12-17 years),Youth (12-18 years),Youth,Youth (16-18 years),Youth,Youth (13-17 years),Youth (13-18 years),Youth (14-17 years),Youth in art,Adolescence in literature,Youth (16-17 years),Youth,Youth (15 years),Youth,Youth (14 years),Youth,Youth (14-16 years),Youth,Teenagers,Youth (14-19 years),Youth (15-18 years),Youth,Young adult,Youth (15-19 years),Youth (12-15 years),Youth (14-18 years),Youth,Youth,Youth (12-19 years),Youth,Youth (13-19 years),Youth (14-15 years),Youth (15-16 years),Youth (14-20 years),Youth,Youth (16 years),Youth (17-19 years),Youth (17-18 years),Youth 
STB 0 0 |a Intégration sociale,Jeunes,Jeunes (17-19 ans),Jeunes (16 ans),Jeunes,Jeunes (15-16 ans),Jeunes (16-22 ans),Jeunes,Jeunes (13-19 ans),Jeunes (12-13 ans),Jeunes,Jeunes,Jeunes,Jeunes,Jeunes,Jeunes (15-19 ans),Jeunes (16-25 ans),Jeunes (13-21 ans),Jeunes,Jeunes (14-19 ans),Jeunes (14-21 ans),Jeunes,Jeunes,Jeunes,Jeunes,Jeunes,Jeunesse,Jeunes,Jeunes (13-18 ans),Jeunes (13-17 ans),Jeunes,Jeunes,Jeunes (15-20 ans),Jeunes (12-17 ans),Jeunes,Adolescents,Jeunesse,Adolescents,Morale,Morale 
STC 0 0 |a Integración social,Jóvenes,Jóvenes,Jóvenes,Jóvenes,Jóvenes,Jóvenes,Jóvenes,Jóvenes,Jóvenes,Jóvenes,Jóvenes,Jóvenes,Jóvenes,Jóvenes,Juventud,Jóvenes,Jóvenes,Jóvenes,Jóvenes,Juventud,Moral,Moral 
STD 0 0 |a Adolescenti,Adolescenti,Adolescenti,Adolescenti,Adolescenti,Adolescenti,Adolescenti,Adolescenti,Adolescenti,Adolescenti,Adolescenti,Adolescenti,Adolescenti,Adolescenti,Gioventù <motivo>,Adolescenti,Adolescenti,Adolescenti,Adolescenti,Gioventù,Adolescenti,Giovani,Adolescenti,Giovani,Adolescenti (motivo),Giovani (motivo),Adolescenti,Giovani,Integrazione sociale,Morale,Morale 
STE 0 0 |a 道德,道德,青少年,青少年,青少年,青少年,青年,青年,青年,青年 
STF 0 0 |a 道德,道德,青少年,青少年,青少年,青少年,青年,青年,青年,青年 
STG 0 0 |a Integração social,Jovens,Jovens,Jovens,Jovens,Jovens,Jovens,Jovens,Jovens,Jovens,Jovens,Jovens,Jovens,Jovens,Jovens,Juventude,Jovens,Jovens,Jovens,Jovens,Juventude,Moral,Moral 
STH 0 0 |a Молодёжь (17-18 лет),Молодёжь (14-20 лет),Молодёжь (14-15 лет),Молодёжь (12-19 лет),Молодёжь (16-20 лет),Молодёжь (14-18 лет),Молодёжь (12-6 лет),Молодёжь (12-15 лет),Молодёжь (15-18 лет),Молодёжь (14-16 лет),Молодёжь (14 лет),Молодёжь (15 лет),Молодёжь (13-14 лет),Молодёжь (16-17 лет),Молодёжь (мотив),Молодёжь (14-17 лет),Молодёжь (16-18 лет),Молодёжь (12-18 лет),Молодёжь (13-15 лет),Молодёжь,Мораль (мотив),Мораль,Социальная интеграция 
STI 0 0 |a Ήθος (μοτίβο),Ήθος,Κοινωνική ένταξη,Νεολαία <17-18 ετών>,Νεολαία <14-20 ετών>,Νεολαία <14-15 ετών>,Νεολαία <12-19 ετών>,Νεολαία <16-20 ετών>,Νεολαία <14-18 ετών>,Νεολαία <12-16 ετών>,Νεολαία <12-15 ετών>,Νεολαία <15-18 ετών>,Νεολαία <14-16 ετών>,Νεολαία <14 ετών>,Νεολαία <15 ετών>,Νεολαία <13-14 ετών>,Νεολαία <16-17 ετών>,Νεολαία <μοτίβο>,Νεολαία <14-17 ετών>,Νεολαία <16-18 ετών>,Νεολαία <12-18 ετών>,Νεολαία <13-15 ετών>,Νεολαία,Έφηβοι,Νέοι,Έφηβοι (13-15 ετών),Έφηβοι (12-18 ετών),Έφηβοι (16-18 ετών),Έφηβοι (14-17 ετών),Έφηβοι (μοτίβο),Έφηβοι (16-17 ετών),Έφηβοι (13-14 ετών),Έφηβοι (15 ετών),Έφηβοι (14 ετών),Έφηβοι (14-16 ετών),Έφηβοι (15-18 ετών),Έφηβοι (12-15 ετών),Έφηβοι (12-16 ετών),Έφηβοι (14-18 ετών),Έφηβοι (16-20 ετών),Έφηβοι (12-19 ετών),Έφηβοι (14-15 ετών),Έφηβοι (14-20 ετών),Έφηβοι (17-18 ετών) 
SUB |a REL 
SYE 0 0 |a Kind,Jugend,Jugendalter,Jugendlicher,Teenager , Integration <Soziologie>,Gesellschaftliche Integration,Soziale Eingliederung 
SYG 0 0 |a Kind,Jugend,Jugendalter,Jugendlicher,Teenager , Integration <Soziologie>,Gesellschaftliche Integration,Soziale Eingliederung