Der Umgang mit dem Fremden in der Vormoderne: Studien zur Akkulturation in bildungshistorischer Sicht

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Bibliographische Detailangaben
Beteiligte:	Lüth, Christoph 1940-2009 (HerausgeberIn) ; Keck, Rudolf W. (BeteiligteR) ; Wiersing, Erhard 1940- (BeteiligteR)
Medienart:	Druck Buch
Sprache:	Deutsch
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Veröffentlicht:	Köln Weimar Wien Böhlau 1997
In:	Beiträge zur historischen Bildungsforschung (17) Jahr: 1997
Schriftenreihe/Zeitschrift:	Beiträge zur historischen Bildungsforschung 17
normierte Schlagwort(-folgen):	B Kulturkontakt / Kulturelle Identität / Geschichte B Akkulturation / Bildung B Fremdheit
weitere Schlagwörter:	B Bildung B Interkulturelle Erziehung B Fremdenfeindlichkeit B Mittelalter B Werturteil B Kulturgeschichte B Griechenland B Ethnische und nationale Unterschiede B Kirche B Soziale Wahrnehmung B Europa B Identität B Geschichte der Pädagogik B Mythologie B Christentum B Soziokultureller Vergleich B Religionssoziologie B Afrika B Sozialisation B Krieg B Antike B Konferenzschrift 1995 (Potsdam) B Islam B Anthropologie B Aufklärung (philosophisch) B Judentum B Musik B Erziehungsziel B Italien
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis

Beschreibung
Beschreibung:	Literaturangaben
ISBN:	3412073962

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