Interreligious Competence (IRC) in Students of Education: An Exploratory Study
(1) Background: The purpose of this study is to present a scale for the assessment of interreligious competence (IRC) and to make a first descriptive appraisal of future educators, focused on their capacity to cope with conflicts. (2) Results: The relationship between IRC and strategies to cope with...
VerfasserInnen: | ; ; ; |
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Medienart: | Elektronisch Aufsatz |
Sprache: | Englisch |
Verfügbarkeit prüfen: | HBZ Gateway |
Journals Online & Print: | |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Veröffentlicht: |
MDPI
2024
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In: |
Religions
Jahr: 2024, Band: 15, Heft: 1 |
weitere Schlagwörter: | B
University
B coping conflict B Education B interreligious competence B Scale B Interreligious Dialogue |
Online Zugang: |
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