Die Dritte Welt als Gegenstand erziehungswissenschaftlicher Forschung: interdisziplinäre Studien über den Stand der Wissenschaft ; Berichte, Besprechungen, Bibliographie
| Collaborateurs: | ; |
|---|---|
| Type de support: | Électronique Livre |
| Langue: | Allemand |
| Vérifier la disponibilité: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publié: |
Weinheim Basel
Beltz
1981
|
| Dans: |
Zeitschrift für Pädagogik / Beiheft (16)
Année: 1981 |
| Collection/Revue: | Zeitschrift für Pädagogik / Beiheft
16 |
| Sujets / Chaînes de mots-clés standardisés: | B
Pays en voie de développement
/ Recherche sur l'éducation
B Système éducatif |
| Sujets non-standardisés: | B
Entwicklungsländer und Bildungswesen
B Pays en voie de développement B Pädagogische Forschung B Aspects économiques de l'éducation B Afrique Erziehungswissenschaft Politique éducative Éducation Gesellschaftspolitik B Human Capital B Education Developing countries Évaluation B Pédagogie B Recherche B Recueil d'articles |
| Accès en ligne: |
Inhaltsverzeichnis (Verlag) Volltext (kostenfrei) |
| Édition parallèle: | Non-électronique
|
MARC
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