REACH EVERYONE, TEACH EVERYONE: UNIVERSAL DESIGN FOR LEARNING IN HIGHER EDUCATION. By Thomas J. Tobin and Kirsten T. Behling. Morgantown: West Virginia Press, 2018. ix + 312. Paper. 26.99
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Type de support: | Électronique Review |
| Langue: | Anglais |
| Vérifier la disponibilité: | HBZ Gateway |
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publié: |
Wiley-Blackwell
2023
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| Dans: |
Religious studies review
Année: 2023, Volume: 49, Numéro: 1, Pages: 65 |
| Sujets non-standardisés: | B
Compte-rendu de lecture
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| Accès en ligne: |
Volltext (lizenzpflichtig) Volltext (lizenzpflichtig) |
| ISSN: | 1748-0922 |
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| Contient: | Enthalten in: Religious studies review
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| Persistent identifiers: | DOI: 10.1111/rsr.16324 |