Le Saint Augustin d’Étienne Gilson : une lecture de l’Introduction à l’étude de Saint Augustin d’Étienne Gilson

Le présent article propose une lecture critique de l’Introduction à l’étude de saint Augustin d’Étienne Gilson, afin de montrer dans quelle mesure les présupposés idéologiques et méthodologiques de l’auteur ont pu obérer l’objet de son étude. Dans un premier temps, l’ouvrage est resitué dans le cadr...

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Auteur principal: Lagouanère, Jérôme 1978- (Auteur)
Type de support: Électronique Article
Langue:Français
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Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Publié: [publisher not identified] 2016
Dans: Cahiers d'études du religieux
Année: 2016, Numéro: 16
Sujets non-standardisés:B Augustinism
B augustinisme
B philosophie chrétienne
B saint Augustine
B Christian Philosophy
B saint Augustin
B Étienne Gilson
B Neoplatonism
B néo-platonisme
Accès en ligne: Volltext (lizenzpflichtig)
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Description
Résumé:Le présent article propose une lecture critique de l’Introduction à l’étude de saint Augustin d’Étienne Gilson, afin de montrer dans quelle mesure les présupposés idéologiques et méthodologiques de l’auteur ont pu obérer l’objet de son étude. Dans un premier temps, l’ouvrage est resitué dans le cadre des travaux de son auteur et de son contexte épistémologique. Une attention particulière est accordée au débat qui opposa Étienne Gilson à Fulbert Cayré. Dans un second temps, les limites de la lecture gilsonienne sont abordées à travers trois exemples : la référence au néo-platonisme, la question de l’illumination, la question de l’augustinisme. Au final, l’article aboutit à s’interroger sur les conditions épistémologiques d’une lecture critique de l’œuvre d’un auteur comme Augustin d’Hippone.
ISSN:1760-5776
Contient:Enthalten in: Cahiers d'études du religieux
Persistent identifiers:DOI: 10.4000/cerri.1591