Ortaokullardaki Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretimine Genel Bir Yaklaşım
Bu çalışmada genel eğitim- öğretimin öğretim unsurları itibariyle din öğretimi ve eğitimi alanına farklı yansımalarını ve öğretim unsurlarının ve birbirleriyle olan ilişkilerinin iyi tespit ve değerlendirmelerinin problemin teşhis ve tedavisindeki önemini esas alınmıştır. Böylece "Orta Öğretim...
| Autres titres: | A General Approach to the Teaching of Religion Culture and Ethics in Middle School |
|---|---|
| Auteur principal: | |
| Type de support: | Électronique Article |
| Langue: | Turc |
| Vérifier la disponibilité: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | En cours de chargement...
|
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publié: |
DergiPark Akademik
1999
|
| Dans: |
Dinî araştırmalar
Année: 1999, Volume: 1, Numéro: 4, Pages: 177-194 |
| Sujets non-standardisés: | B
Kültür
B Morality B Religion Teaching B Purpose B Ahlak B Din Öğretimi B Method B Amaç B Metod B Culture |
| Accès en ligne: |
Volltext (kostenfrei) |
| Résumé: | Bu çalışmada genel eğitim- öğretimin öğretim unsurları itibariyle din öğretimi ve eğitimi alanına farklı yansımalarını ve öğretim unsurlarının ve birbirleriyle olan ilişkilerinin iyi tespit ve değerlendirmelerinin problemin teşhis ve tedavisindeki önemini esas alınmıştır. Böylece "Orta Öğretim kurumlarında din kültürü ve ahlak bilgisi öğretimi" öğretim unsurları itibariyle (öğrenci öğretmen, amaç , program, metod) tartışmaya açmak amaçlanmıştır. Bu unsurların hepsi tek başına araştırılabilecek kadar geniş bir alana sahip olmakla birlikte, bu çalışmada konunun tartışmaya ve araştırılmaya açılması için genel bir görünüm sunmak amaçlanmıştır. |
|---|---|
| ISSN: | 2602-2435 |
| Contient: | Enthalten in: Dinî araştırmalar
|