Peace education and religion: perspectives, pedagogy, policies
| Collaborateurs: | ; ; |
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| Type de support: | Numérique/imprimé Livre |
| Langue: | Anglais |
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publié: |
Wiesbaden [Heidelberg]
Springer VS
[2022]
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| Dans: | Année: 2022 |
| Collection/Revue: | Wiener Beiträge zur Islamforschung
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| Sujets / Chaînes de mots-clés standardisés: | B
Éducation à la paix
/ Sociologie des religions
/ Théologie islamique
B Éducation à la paix / Pédagogie de la religion islamique |
| Sujets non-standardisés: | B
Recueil d'articles
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| Accès en ligne: |
Inhaltstext (Verlag) Inhaltsverzeichnis (lizenzpflichtig) Unbekannt (lizenzpflichtig) Volltext (doi) |
| Édition parallèle: | Électronique
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| ISBN: | 3658369833 |
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| Persistent identifiers: | DOI: 10.1007/978-3-658-36984-2 |