Participative Research in Religious Education: An Argument for a Dialectical Understanding of Theory and Practice

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn: Afdal, Geir (VerfasserIn)
Medienart: Druck Aufsatz
Sprache:Englisch
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Veröffentlicht: Waxmann 2007
In: Researching RE teachers
Jahr: 2007, Seiten: 93-110