O milenarismo dos taboritas na boêmia do século XV e sua influência no pensamento de João Amós Comenius = MILLENARISM OF TABORITES IN FIFTEENTH CENTURY BOHEMIA AND HIS INFLUENCE ON JOHN AMOS COMENIUS’ THOUGHT
Estudiosos dos diferentes grupos e movimentos na história eclesiástica poucas vezes destacam os hussitas-taboritas. A presente reflexão demons-trará quão relevante foi a concepção milenarista do citado grupo, quando no seu enfrentamento das tropas católico-romanas, haja vista que as guer-ras...
| Autres titres: | MILLENARISM OF TABORITES IN FIFTEENTH CENTURY BOHEMIA AND HIS INFLUENCE ON JOHN AMOS COMENIUS’ THOUGHT |
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| Auteur principal: | |
| Type de support: | Électronique Article |
| Langue: | Portugais |
| Vérifier la disponibilité: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | En cours de chargement...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publié: |
Ed. Mackenzie
2007
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| Dans: |
Ciências da religião história e sociedade
Année: 2007, Volume: 5, Numéro: 2, Pages: 32-58 |
| Sujets non-standardisés: | B
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| 520 | |a Estudiosos dos diferentes grupos e movimentos na história eclesiástica poucas vezes destacam os hussitas-taboritas. A presente reflexão demons-trará quão relevante foi a concepção milenarista do citado grupo, quando no seu enfrentamento das tropas católico-romanas, haja vista que as guer-ras hussitas na Boêmia do século XV encorajavam os taboritas a resistir às forças imperiais católicas que intentavam invadir e destruir a Boêmia (atual República Checa), com a mensagem da volta iminente de Cristo para estabelecer o seu reino. Ao mesmo tempo, terá como finalidade destacar que João Amós Comenius, considerado o pai da pedagogia mo-derna, por ser advindo dos hussitas-taboritas, foi influenciado por eles em sua proposta pedagógica conforme descrita em sua obra mais conhecida: Didática magna. | ||
| 520 | |a Scholars of the different groups and movements in church history give no great emphasis on the hussites and taborites. This article intends to demonstrate how relevant was the millenarian conception of that group, when in its confrontation of Roman Catholic troops, it is seen that the hussita wars in fifteenth century Bohemia, encouraged the taborites to resist the forces that imperial Catholic forces which had the goal of invade and destroy Bohemia (nowadays the Czech Republic) with the message of the imminent return of Christ to establish his kingdom. At the same, this article intends to highlight John Amos Comenius, considered the Father of Modern Education, as he came from the hussites-taborites, was influenced by them in his educational proposal as described in his most famous work: Didactica magna. | ||
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