Prosociality, religiosity and values in adolescence: comparing the impact of religious and general schooling in Turkey

So far, there is no consensus in psychology research with regard to the relationship between religiosity and prosocial behaviour. However, this relationship is quite important for understanding the dynamics underlying prosociality in adolescence. In the present study, 1,170 Turkish adolescents (aged...

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Auteurs: Arslantürk, Gökhan (Auteur) ; Harput, Dinçkan (Auteur)
Type de support: Électronique Article
Langue:Anglais
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Publié: Routledge 2021
Dans: Journal of beliefs and values
Année: 2021, Volume: 42, Numéro: 3, Pages: 348-362
Sujets / Chaînes de mots-clés standardisés:B Türkei / Jeune adulte / École / Enseignement / Éthique des valeurs / Enseignement de la religion / Comportement prosocial / Religiosité
RelBib Classification:AD Sociologie des religions
AG Vie religieuse
KBL Proche-Orient et Afrique du Nord
NCC Éthique sociale
ZF Pédagogie
Sujets non-standardisés:B religious schooling
B Prosociality
B Values
B Religiosity
Accès en ligne: Volltext (lizenzpflichtig)