Mindfulness in Education

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn: Xun, Fa (VerfasserIn)
Medienart: Druck Aufsatz
Sprache:Englisch
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Veröffentlicht: Consilium 2019
In: Pro dialogo
Jahr: 2019, Heft: 161, Seiten: 84-98