Hermisson, S. (2020). Forschung zu Einstellungen und Präkonzepten von Schüler*innen und Lehrpersonen in der Religionsdidaktik. Theo-Web, 19(1), 126-144. doi:10.23770/tw0125
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Hermisson, Sabine. "Forschung Zu Einstellungen Und Präkonzepten Von Schüler*innen Und Lehrpersonen in Der Religionsdidaktik." Theo-Web 19, no. 1 (2020): 126-144, https://doi.org/10.23770/tw0125.
MLA-Zitierstil (8. Ausg.)Hermisson, Sabine. "Forschung Zu Einstellungen Und Präkonzepten Von Schüler*innen Und Lehrpersonen in Der Religionsdidaktik." Theo-Web, vol. 19, no. 1, 2020, pp. 126-144, https://doi.org/10.23770/tw0125.
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