Wirksamkeitsforschung in der Religionsdidaktik: Ziele, Forschungsfelder und die Frage nach religionsdidaktischen Forschungsformaten
Dieser Beitrag beschreibt Ansätze der auf den Religionsunterricht bezogenen Wirksamkeitsforschung in religionsdidaktischer Perspektive. Beschrieben werden mögliche Ziele solcher Ansätze sowie bislang fassbare Forschungsfelder. Darüber hinaus wird der Begriff verschiedener Forschungsformate aufgenomm...
| Subtitles: | "Thema: 'Formate religionsdidaktischer Forschung' und 'Religiöse Diversität in Curricula der islamisch-theologischen Studien'" |
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| Main Author: | |
| Format: | Electronic Article |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Drawer...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
[2020]
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| In: |
Theo-Web
Year: 2020, Volume: 19, Issue: 1, Pages: 85-98 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Religious instruction
/ Effectiveness
/ Research
/ Design
/ Method
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| RelBib Classification: | AH Religious education RF Christian education; catechetics |
| Further subjects: | B
Wirksamkeitsforschung
B empirische Ansätze B Methodology B Religionsdidaktik B Religious Education B empirical approaches B Forschungsformate B Research formats B effect-oriented research |
| Online Access: |
Volltext (kostenfrei) Volltext (kostenfrei) |
| Rights Information: | InC 1.0 |