Performativer Religionsunterricht

Herausforderungen | Modelle des Performativen | Kritische Anfragen und Grenzen | Didaktische Rahmung performativer Erlebnisse

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn: Mendl, Hans 1960- (VerfasserIn)
Medienart: Druck Aufsatz
Sprache:Deutsch
Verfügbarkeit prüfen: HBZ Gateway
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Veröffentlicht: Verlag W. Kohlhammer 2021
In: Handbuch Religionsdidaktik
Jahr: 2021, Seiten: 239-245
normierte Schlagwort(-folgen):B Inszenierung / Religionsunterricht
Beschreibung
Zusammenfassung:Herausforderungen | Modelle des Performativen | Kritische Anfragen und Grenzen | Didaktische Rahmung performativer Erlebnisse
Beschreibung:Literaturverzeichnis: Seite 245
ISBN:3170390309
Enthält:Enthalten in: Handbuch Religionsdidaktik