Zwischen Glaubensvermittlung und Reflexivität: eine quantitative Studie zu professionellen Kompetenzen von islamischen ReligionslehrerInnen
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|---|---|
| Corporate Author: | |
| Format: | Print Book |
| Language: | German |
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Münster New York
Waxmann
2021
|
| In: |
Internationale Hochschulschriften (Band 682)
Year: 2021 |
| Series/Journal: | Internationale Hochschulschriften
Band 682 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
North Rhine-Westphalia
/ Islamic religious instruction
/ Religion teacher
/ Religion teacher
/ Pedagogical capability
/ Specialist knowledge
B Religious education / Religious instruction / Islam / Teacher |
| Further subjects: | B
Thesis
|
| Online Access: |
Inhaltsverzeichnis (Verlag) |
MARC
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| STB | 0 | 0 | |a Aptitude pédagogique,Enseignant,Enseignant,Professeur,Professeur,Professeur (motif),Professeur,Enseignement de la religion,Enseignement religieux islamique,Islam,Islam,Professeur de religion,Professeure de religion,Professeur de religion (fém.),Professeur de religion,Savoir spécifique,Éducation religieuse,Culture religieuse,Culture religieuse |
| STC | 0 | 0 | |a Competencia pedagógica,Enseñanza religiosa,Enseñanza religiosa islámica,Formación religiosa,Islam,Islam,Profesor de religión,Profesor,Profesor,Profesora de religión,Saber específico |
| STD | 0 | 0 | |a Competenza pedagogica,Insegnamento della religione islamica,Insegnamento della religione,Lezione di religione,Religione (materia),Lezione di religione,Religione,Insegnante <motivo>,Insegnante,Professore,Maestro,Professore,Maestro,Professore (motivo),Maestro (motivo),Professore,Maestro,Insegnante di religione,Insegnate di religione,Islam,Islam,Istruzione religiosa,Cultura religiosa,Cultura religiosa,Sapere specifico |
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| STH | 0 | 0 | |a Ислам (мотив),Ислам,Педагогические способности,Преподавание исламской религии,Преподавание религии,Религиозное образование,Специальные знания,Учитель (мотив),Учитель,Учитель религии,Учительница религии |
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