Embracing Vulnerability: Religious Education, Embodiment, and the Ecological Affections
Religious education for ecological consciousness requires attention to bodily and emotional vulnerability. This selection, excerpted from Inhabitance: Religious Ecological Education (Waco: Baylor University Press, 2019), describes educational practices that embrace ecological vulnerability.
1. VerfasserIn: | |
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Medienart: | Elektronisch Aufsatz |
Sprache: | Englisch |
Verfügbarkeit prüfen: | HBZ Gateway |
Journals Online & Print: | |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Veröffentlicht: |
Routledge, Taylor & Francis Group
[2020]
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In: |
Religious education
Jahr: 2020, Band: 115, Heft: 1, Seiten: 15-26 |
normierte Schlagwort(-folgen): | B
Religionspädagogik
/ Verwundbarkeit
/ Embodiment
/ Umweltbewusstsein
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RelBib Classification: | AH Religionspädagogik NCG Ökologische Ethik; Schöpfungsethik |
weitere Schlagwörter: | B
Practices
B Religious Affections B Environment B Ecology B Embodiment |
Online Zugang: |
Volltext (Resolving-System) |