Kritisch-emanzipatorische Religionspädagogik: Diskurse zwischen Theologie, Pädagogik und politischer Bildung
Religiöse Bildung findet in einem krisenhaften Umfeld statt, das religionspädagogisch etablierte Konzepte fundamental herausfordert. Unter Rückgriff auf fachgeschichtliche Ressourcen und aktuelle Debatten in den Bezugsdisziplinen der Religionspädagogik werden die Probleme, Potenziale und Perspektive...
| Beteiligte: | ; |
|---|---|
| Medienart: | Elektronisch Buch |
| Sprache: | Deutsch |
| Verfügbarkeit prüfen: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Veröffentlicht: |
Wiesbaden
Springer VS
[2020]
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| In: | Jahr: 2020 |
| Rezensionen: | Kritisch-emanzipatorische Religionspädagogik. Diskurse zwischen Theologie, Pädagogik und Politischer Bildung (2021) (Kunze, Axel Bernd, 1972 -)
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| Schriftenreihe/Zeitschrift: | Research
Springer eBooks Education and Social Work |
| normierte Schlagwort(-folgen): | B
Kritische Pädagogik
/ Emanzipatorische Erziehung
/ Religionspädagogik
/ Politische Theologie
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| weitere Schlagwörter: | B
Critical Thinking
B Philosophy and social sciences B Religionsunterricht B Geschichte 1960-2019 B Church and education B Religionspädagogik B Konferenzschrift 2019 (Schwerte) B Politische Bildung B Achtundsechziger B Religion and education B Emanzipation |
| Online Zugang: |
Vermutlich kostenfreier Zugang Volltext (lizenzpflichtig) |
| Parallele Ausgabe: | Elektronisch
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Inhaltsverzeichnis (Verlag)
Vermutlich kostenfreier Zugang
Volltext (doi)
Springer VS 2020
Elektronisch/Druck
Buch
Inhaltstext (Verlag)
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2019 - 2019