Kritisch-emanzipatorische Religionspädagogik: Diskurse zwischen Theologie, Pädagogik und politischer Bildung
| Collaborateurs: | ; |
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| Type de support: | Numérique/imprimé Livre |
| Langue: | Allemand |
| Vérifier la disponibilité: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publié: |
Wiesbaden [Heidelberg]
Springer VS
2020
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| Dans: | Année: 2020 |
| Recensions: | Kritisch-emanzipatorische Religionspädagogik. Diskurse zwischen Theologie, Pädagogik und Politischer Bildung (2021) (Kunze, Axel Bernd, 1972 -)
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| Collection/Revue: | Research
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| Sujets / Chaînes de mots-clés standardisés: | B
Pédagogie critique
/ Éducation émancipatrice
/ Pédagogie des religions
/ Théologie politique
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| Sujets non-standardisés: | B
Éducation politique
B Histoire 1960-2019 B Enseignement de la religion B Émancipation B Soixante-huitard B Contribution <colloque> 2019 (Schwerte) B Pédagogie des religions |
| Accès en ligne: |
Inhaltstext (Verlag) Inhaltsverzeichnis (Verlag) Accès probablement gratuit Volltext (doi) |
| Édition parallèle: | Électronique
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| ISBN: | 3658287586 |
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| Référence: | Kritik in "Das aktuelle theologische Buch (2020)"
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| Persistent identifiers: | DOI: 10.1007/978-3-658-28759-7 |